重新定义学习:应对未来挑战的战略宣言

重新定义学习:应对未来挑战的战略宣言 - Zh-Library

作者:杨明高

语言:中文

类型:EPUB

出版社:四川人民出版社

出版时间:2019-02-28

ISBN:9787220111808

分类:文化、科学、教育、体育

内容简介

面对互联网+、大数据、人工智能、区块链、物联网等趋势热点,企业家们必须跟上其发展的步伐,才能不被时代所抛弃。
企业家们必须拥有更多无形的力量推动企业发展,才能在时代的大浪淘沙中独占鳌头。
在本书中,我们将这种帮助企业实现持续增长的无形力量称为“学习力”。

《重新定义学习》由具有多年企业管理咨询和培训经验的杨明高老师倾情打造。
本书在简述知识演进历史的基础上,清晰地梳理了学习力的内涵、培养模式,详细地介绍了打造学习型组织,以及实现个人完美学习的方法。
本书用生动翔实的案例、直白流畅的语言、拿来即用的工具,帮助读者实现突破,养成具有时代竞争力的学习力。

《重新定义学习》凝结了作者十余年的咨询和培训经验,包含了众多中国本土企业的实践案例,是一部值得企业管理者、广大白领、知识工作者以及个人学习者借鉴珍藏的学习力养成手册。

作者简介

作者:杨明高,考拉看看签约作家,管理学博士,四川中太经济管理研究院执行院长创始人,厦门大学经济学院西南教学中心主任、马来西亚城市大学MScBA项目中国大陆负责人。
曾为中美青年交流“市民参政项目”中方靠前执行人,同时兼任多家公司或俱乐部、顾问、名誉董事长、名誉理事长。
所在机构“四川中太经济管理研究院”目前已服务学员达上万人次。

目录

第一章
认知演进:商业如何受知识影响/00
知识发现的过程就是一部商业发展史/003
康德的颠覆性知识论/005
知识可以繁殖/007
知识就是力量/03
知识演进塑造人类文明/07
远古文明:知识能力的觉醒/08
农耕文明:知识能力的升级/020
工业文明:知识能力混合拓展/022
信息文明:知识能力的数据时代/025
知识经济学/028
知识具有时间价值/029
知识似蜜,最后还是水/033
“获得”到“应用”的时间差/035
寻找知识的价值/039
知识产权/040
纵向创新:厚积方能薄发/043
横向创新:有限中创造无限/045
第二章
学习力:把握商业学习的能力与内涵/049
学习力的构成/05
预判力/05
解决力/056
整合力/057
开放力/059
商业学习学什么/063
学习的本质:两个本能和社会化/064
社会化的新范式/067
十大转变/070
商业学习的五个内涵/07
学习驱动力:变被动为主动/077
为什么要主动学习/078
从被动变主动的五大关键点/08
让知识立起来/093
跳出木桶看世界/096
企业家是历练出来的/099
知识配置能力/02
第三章
领导者学习法/07
从过去的实践中获取知识/09
后验知识/0
过去教会我们什么/3
承认过去的失败/6
**/9
从不确定中寻找确定/22
不确定常态/23
认清趋势/24
捕捉趋势/27
享受不确定/29
站在未来看未来/33
创造美好/35
创造需求/39
创新不止/43
拥抱变化/46
领导者的进阶/5
学习力促进领导力/52
思维模式决定成败/56
第四章
打造学习型组织/59
神奇的精神感召/6
确立核心价值观/6
坚持愿景/64
人岗匹配/7
一个萝卜一个坑/72
让人才流动起来/74
组织知识力/77
组织知识创造/78
组织架构调整/80
考核和激励同样重要/84
打造学习型平台/85
未来的商业模式/86
内部组织平台化/90
文化助推知识融合/96
“唯一”的文化/97
文化力进阶/99
如何贯彻企业文化/20
第五章
如何实现完美的学习/207
学习停止,企业消亡/20
降低学习成本/25
降低失败成本/25
去别的地方借点子/220
降低固化的心智成本/222
避开学习“黑洞”/227
培养良好的学习习惯/235
鼓励“自我超越”的学习/246
第一性原理/238
“共同愿景”和“团队学习”/240
“系统思考”和“双回路学习”/24
阅读+沟通和分享是最基本的学习习惯/243
参考文献/249
后记/25

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